Los resultados de la Prueba PISA 2025 revelaron que M\u00e9xico mantiene una brecha importante frente al promedio internacional, al ubicarse en el lugar 64 de 91 pa\u00edses evaluados por la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos.<\/p>\n
De acuerdo con los resultados, los estudiantes mexicanos obtuvieron 388 puntos en matem\u00e1ticas, 408 en lectura y 414 en ciencias, cifras que representan un desempe\u00f1o inferior al promedio de la OCDE. En comparaci\u00f3n con 2022, matem\u00e1ticas registr\u00f3 una disminuci\u00f3n de siete puntos, convirti\u00e9ndose en una de las \u00e1reas con mayores desaf\u00edos.<\/p>\n
Uno de los principales focos de alerta es que solo 3 de cada 10 estudiantes mexicanos alcanzaron el nivel b\u00e1sico de competencia en matem\u00e1ticas, mientras que en la OCDE la cifra promedio es de alrededor del 65%. En lectura y ciencias, aproximadamente la mitad de los alumnos logr\u00f3 llegar al nivel m\u00ednimo esperado.<\/p>\n
El informe tambi\u00e9n se\u00f1ala que cerca del 41.8% de los estudiantes mexicanos presenta bajo rendimiento en las tres \u00e1reas evaluadas, mientras que son muy pocos los alumnos que alcanzan niveles avanzados de desempe\u00f1o.<\/p>\n
En la evaluaci\u00f3n de resoluci\u00f3n de problemas computacionales, M\u00e9xico obtuvo 453 puntos, por debajo del promedio internacional de 500, lo que refleja otro reto frente a las nuevas habilidades que demanda la econom\u00eda digital.<\/p>\n
Los resultados vuelven a abrir el debate sobre la calidad educativa, la formaci\u00f3n docente, la infraestructura escolar y las estrategias necesarias para reducir las brechas de aprendizaje en M\u00e9xico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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